A disciplina ACCS BIO454 Hortas Urbanas como vetor de educação agroecológica – caracterização de escolas municipais para implantação de hortas escolares

Autores

  • josanidia santana lima Universidade Federal da Bahia http://orcid.org/0000-0002-0630-2179
  • Ingrid Oliveira Carilo Universidade Federal da Bahia
  • Ari Nunes Freitas Universidade Federal da Bahia
  • Jaqueline Araujo Barros Secretaria Municipal de Educação de Salvador- SMED

Resumo

Considerando os eixos integradores sintetizados a partir do I Seminário Nacional de Educação em Agroecologia, quais sejam Princípio da Vida; da Diversidade; da Complexidade e da Transformação e os objetivos do Programa de Ação Curricular em Comunidades e em Sociedade (ACCS) da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Bahia (UFBA), a disciplina ACCS BIO454 é uma plataforma consolidadora dos princípios da educação agroecológica. A ACCS é um componente curricular optativo que permite ressignificar a concepção de formação acadêmica a partir da troca de saberes entre a população universitária e de fora da universidade. Atendendo ao programa, a ACCS BIO454 desde o ano de 2001 já realizou diversos projetos. A partir de 2012.1 essa disciplina tem como tema Hortas Urbanas, Conhecendo e Estimulando esta Alternativa. Durante o semestre 2014.2, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SMED) os estudantes se ocuparam com a caracterização de 32 escolas municipais, visando a implantação de hortas escolares. Este trabalho relata esta experiência.

Biografia do Autor

josanidia santana lima, Universidade Federal da Bahia

Professora Associada IV do Instituto de Biologia da Universidade Federal da Bahia - Coordenadora do Nucleo Agroecologico

Ingrid Oliveira Carilo, Universidade Federal da Bahia

Estudante de Biologia da UFBA e monitora da disciplina ACCS BIO454 Hortas Urbanas

Ari Nunes Freitas, Universidade Federal da Bahia

estudante de artes da UFBA, funcionario terceirizado da UFBA responsável pela manutenção da Horta

Jaqueline Araujo Barros, Secretaria Municipal de Educação de Salvador- SMED

Coordenadora do projeto Hortas Escolares da SMED

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Publicado

2016-05-18

Edição

Seção

IX CBA-Agroecologia / Relatos de Experiências