Experiências em Educação Ambiental com Ênfase na Agroecologia no Município de Jaguarão/RS

Autores

  • Lillian Espindola Müller Universidade Federal de Pelotas
  • Cristiane Tavares Feijó Universidade Federal de Pelotas
  • Rosangela Lurdes Spironello Universidade Federal de Pelotas

Palavras-chave:

meio ambiente, sustentabilidade, experiência vivida

Resumo

O projeto surgiu da necessidade de contribuir com as questões educacionais relacionadas à conscientização socioambiental da comunidade escolar jaguarense. Nesta experiência são desenvolvidas atividades voltadas à educação ambiental, trazendo a problemática observada atualmente, bem como alternativas para a preservação do meio, como exemplos: horta agroecológica, oficina de reciclagem, construção de espiral de ervas medicinais, etc. Seu início se deu no mês de maio/2009 e está sendo realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Gel. Antônio de Sampaio, com alunos do 4º ano - faixa etária de 10 anos, do município de Jaguarão/RS. Dentro das expectativas destacam-se a valorização do papel social de cada aluno na sua comunidade, através das atividades realizadas, atendendo inclusive as experiências trazidas do cotidiano. Assim, acreditamos que a informação e valorização do espaço com alternativas sustentáveis possam contribuir para uma melhor relação entre a sociedade e natureza.

Biografia do Autor

Lillian Espindola Müller, Universidade Federal de Pelotas

Acadêmica do Curso de Agronomia.

Cristiane Tavares Feijó, Universidade Federal de Pelotas

Acadêmica do Curso de Geografia.

Rosangela Lurdes Spironello, Universidade Federal de Pelotas

Professora Orientadora. Curso de Geografia, Departamento de Geografia do Instituto de Ciências Humanas.

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Publicado

2009-12-31

Edição

v. 4 n. 1 (2009): VI Congresso Brasileiro de Agroecologia e II Congresso Latinoamericano de Agroecologia

Seção

10. VI CBA e II CLAA - Experiências em Agroecologia

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