O ensino da Agroecologia em São Gabriel da Cachoeira-AM – contribuições reflexivas sobre o PRONATEC

Autores

  • Michele Laffayett de Campos Universidade Federal do Rio Grande do Sul / PGDR
  • Túlio Caio Binotti Fundação Nacional do Índio - FUNAI

Resumo

Este relato apresenta a experiência do ensino da Agroecologia ofertado pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego- PRONATEC, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM, no município de São Gabriel da Cachoeira-AM. O objetivo foi compreender e analisar a inserção e o desenvolvimento do ensino da Agroecologia em três modalidades do Pronatec: duas de formação inicial continuada - FIC e o técnico concomitante. Foi possível trazer algumas análises reflexivas sobre o ensino da Agroecologia, e compreender seus entraves, desafios e possibilidades no contexto dos povos indígenas do Rio Negro. Palavras-Chave: indígenas; educação; transição agroecológica escolar

Biografia do Autor

Michele Laffayett de Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul / PGDR

Graduada em Ciências Biológicas UFSCar Mestra em Agroecologia e Desenvolvimento Rural UFSCar Doutoranda em Desenvolvimento Rural UFRGS

Túlio Caio Binotti, Fundação Nacional do Índio - FUNAI

Graduação em Gestão Ambiental - ESALQ/USP Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural UFSCar Servidor Público da FUNAI Aluno especial do doutorado em Desenvolvimento Rural UFRGS

Referências

CABALZAR, A.; RICARDO, C. A.; eds. Mapa Livro - Povos indígenas do Rio Negro: uma introdução à diversidade socioambiental do noroeste da Amazônia brasileira. São Paulo: ISA, FOIRN, 2006.

CAMPOS, M. L. Escolas no campo: desafios e possibilidades para o ensino da agroecologia e educação ambiental em Araras (SP). -- São Carlos : UFSCar, 2014. Dissertação (Mestrado) -- Universidade Federal de São Carlos.

EMPERAIRE, L. (org.) Dossiê de registro do Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro, ACIMRN / IPHAN / IRD / Unicamp-CNPq, Brasília, 235 p. 2010.

GLIESSMAN, S. R. Agroecologia: processos ecológicos em agricultura sustentável. Porto Alegre: Editora da Universidade – UFRGS, 2000.

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Publicado

2016-05-18

Edição

v. 10 n. 3 (2015): Resumos do IX Congresso Brasileiro de Agroecologia

Seção

IX CBA-Agroecologia / Relatos de Experiências

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